ИНТЕРАКТИВНЫЙ МЕТРОНОМ

Интерактивный метроном - это программа, которая предназначенная для коррекции речи, поведения и нарушений внимания.

Рекомендации к назначению:

• наличие синдрома дефицита внимания и гиперактивности;
• ДЦП;
• нарушение речи (заикание, тахилалия, брадилалия, спотыкание);
• дисграфия и дислексия;
• аутизм;
• задержка психического развития.

Возрастные ограничения:

Для детей от 5 лет.

Организация занятий:

Во время занятий используется специальная программа и оборудование - коврик, наушники и интерактивная перчатка.

Ожидаемый результат:

• развитие чувства времени и ритма;
• улучшение школьной успеваемости;
• стимуляция области мозга ответственной за речь;
• повышение математических способностей;
• развитие точности;
• улучшение самоконтроля;
• улучшение активности мозговой деятельности.

ТОМАТИС-ТЕРАПИЯ

Томатис-терапия - это построение или достраивание базы, на основе которой ребенок сможет в дальнейшем строить свою жизнь.

Метод Томатиса - прохождение пути, который по каким либо причинам был так или иначе нарушен внутриутробно.

Рекомендации к назначению:

• нарушение сна;
• нарушения речи;
• наличие синдрома гиперактивности и дефицита внимания;
• трудности при обучении в школе;
• заикание;
• нарушенная коммуникации;
• наличие аутизма;
• ДЦП.

Возрастные ограничения:

Для детей от 3-х лет.

Организация занятий:

Ребенок находится в наушниках, в которых он прослушивает специальную музыку с наложенной на нее сетью необходимых звуковых частот. Данная тренировка вызывает включение области мозга, которая находилась в неактивном состоянии.

Ожидаемый результат:

• улучшение слухового восприятия;
• развитие творческих способностей;
• созревание подкорковых систем, слуховой коры и талямуса;
• улучшение коммуникации, речевого развития и познавательных возможностей.

БАЛАНСИРУЮЩАЯ ДОСКА БИЛЬГОУ

Балансирующая доска Бильгоу предназначена для стимуляции работы мозжечка.

Рекомендации к назначению:

• при задержке психоречевого и речевого развития различной степени;
• при аутизме и других состояниях аутического спектра;
• наличие синдрома дефицита внимания и гиперактивности;
• наличие заикание;
• при проблемах с вестибулярным аппаратом;
• наличие отставания в развитии координации и моторики;
• проблемы с обучаемостью;
• поведенческие нарушения;
• наличие нарушений осанки.

Возрастные ограничения:

Для детей от 5 лет.

Организация занятий:

Пациент располагается стоя на доске, которая закреплена на округлой основе, что приводит к необходимости балансировать для удержания равновесия. Основание этой конструкции напоминает детские качалки.

Виды проводимых занятий:

• перекидывания мягкой небольшой подушки или мяча между ребенком и ассистентом;
• перебрасывания мяча;
• произношение в слух название предметов или цифр в определенном порядке.

Ожидаемый результат:

• улучшение запоминания;
• восстановление концентрации внимания;
• восстановление координации.

БИОАКУСТИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ

БиоАкустическая Коррекция - это метод сенсорной ЭЭГ-зависимой нейротерапии, который помогает активизировать механизм саморегуляции организма.

Суть метода заключается в регистрации всех проявляющихся реакций нервной системы человека в ответ на определенные раздражители.

Отличительные черты биоакустической коррекции:

Наличие саморегуляции центральной нервной системы, что позволяет применение метода при расстройствах восстановление и эмоционально-волевой сфер деятельности пациентов.

Рекомендации к назначению:

• при нарушениях процессов центральной нервной системы;
• при задержке психического развития;
• проблема дислексии или дисграфии;
• нарушение запоминания;
• заикание, тики и энурез;
• наличие синдрома дефицита внимания и гиперактивности;
• задержка речевого развития;
• отставание в развитии координации и моторики;
• аутизм и другие состояния аутического спектра;
• несовершенство работы вестибулярного аппарата;
• проблемы с обучаемостью или несобранность;
• при поведенческих нарушениях;
• фобии, панические страхи и неврозы;
• нарушение сна и аппетита;
• нарушения осанки;
• мигрень и головные боли;
• гипертоническая болезнь I-II ст.;
• снятие синдрома "хронической усталости".

Возрастные ограничения:

Для детей любого возраста.

Организация занятий:

• проводится электроэнцефалограмма;
• прослушивается полученная мелодия;
• при помощи специальной программы импульсы преобразовываются в звуковые волны, а те в определенную мелодию;
• методика дает возможность понять, причину появления нарушений, разработать коррекционный курс и отследить изменения в работе центральной нервной системы.

Ожидаемый результат:

• восстановление памяти;
• улучшение запоминания;
• улучшение координации;
• устранение страхов, фобий;
• восстановление сна.

TIMOCCO

Развивающий, коррекционный комплекс упражнений с видеоуправлением.

Рекомендации к назначению:

• нарушение развития;
• нарушение концентрации внимания;
• трудности моторики, мышления;
• трудности социализации.

Возрастные ограничения:

Для детей от 2,5 до 11 лет.

Организация занятий:

Ребенку в руки дают 2 ярких предмета. С помощью камеры и специального программного обеспечения с высокой точностью отслеживаются все движения тела и отображаются на экране. Исходя из этих данных составляется индивидуальная тренировочная игра: ребенок играет с мультипликационным персонажем, выполняя его просьбы.

Каждая игра была создана командой опытных эрготерапевтов и наполнена смыслом.

Задачи подбираются с учетом конкретной проблемы и возраста.

Ожидаемый результат:

• Развитее когнитивных, двигательных и коммуникативных навыков в процессе игры, формирование длительной включенности в работу;
• Развитее двусторонней координации;
• Вырабатывается умение концентрировать внимание и игнорировать при этом отвлечения;
• Увеличение диапазона движений;
• Обучение направленной деятельности и пониманию положения тела в пространстве.